Le projet DRIBBE s’inscrit dans la continuité de la Pédagogie par l’Ailleurs et de l’Approche Reconnexion à son environnement mises en oeuvre depuis 2019. Il a pour objectif de permettre aux étudiants de l’Université de Franche-Comté de se déconnecter du quotidien pour se (re)connecter à leur environnement naturel lors d’un séjour en itinérance dans le Massif du Jura et sur le littoral breton.

Les récentes études sur la santé mentale des jeunes témoignent, en effet, d’une nette dégradation au cours des dernières années (Baromètre santé 2021, Enquête Escapad, 2022). La crise socio-écologique constitue un facteur important de détresse psychologique et l’entrée dans les études supérieures représente également une étape porteuse de stress et d’anxiété (Santé Publique France, 2023).

Par ailleurs, de nombreuses études mettent en évidence les effets bénéfiques des expériences de contact avec la nature sur la santé physique et psychique permettant notamment de réduire la pression artérielle, l’anxiété ainsi que le niveau de stress. Le contact avec la nature favorise également le renforcement du système immunitaire, améliore la qualité du sommeil et augmente l’énergie et la joie de vivre (Health Council of the Netherlands, 2004 ; Li, 2009 ; Park , 2010 ; Capaldi, 2014 ; Suzuki, 2019 ; Antonelli, 2020 ; Pirchio & al., 2021).


Les trois jours d’itinérance serviront à réaliser des expérimentations à chaque étape. Une approche transdisciplinaire sera mise en place mobilisant anthropologie, psychologie, physiologie, écologie scientifique et physico‐chimie de l’atmosphère, afin d’évaluer scientifiquement les apports de ce séjour.

Le projet RAME s’intéresse au dispositif des Aires Marines Éducatives (AME). Initié en 2012 en Polynésie, le dispositif se développe aujourd’hui sur tout le territoire ultra-marin et métropolitain. Depuis 2016, l’Office Français de la Biodiversité (OFB) accompagne les structures éducatives dans la création d’AME. Le projet porte sur plusieurs terrains en Outremer et en métropole : Polynésie, Bretagne, Martinique et Occitanie. Il s’inscrit dans une recherche collaborative afin de développer le projet en intégrant les besoins, les questionnements et les perspectives des différents acteurs de chaque territoire.